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工作笔谈

搞好班级文化建设促进学生更好发展: 班级文化的内容包括班级物质文化，班级制度文化和班级精神文化。高雅、生动、形象的班级物质文化，对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力；制度文化是物质文化和精神文化的保障；良好的班级精神文化是班级文化的灵 ...; 2013-5-31 20:50

构建1+1+1>3的协同教育机制之我见: 构建1+1+13的协同教育机制之我见学生是祖国的未来和希望，学生的思想道德素质的提高关系着中华民族整体素质的提高，关系到中华民族的前途和命运。加强学生的思想道德建设是摆在我们教师面前的一项迫切的任务。只有 ...; 2013-5-31 20:46

评比促管理: 评比促管理班级，这个小集体，无论从认知程度上，还是从思想水平上，或者个人素质，都是良莠不齐的。班主任要想管理好班级，仅靠一人力量是不够的。魏书生老师“事事有人做，人人有事做”的班级管理经验很值得我们 ...; 2013-5-31 20:41

小活动大舞台: “高老师，下周一该你们班承担升旗任务，请你安排四位小升旗手。”学校少先队辅导员对我说。“嗯，好的”，我嘴上虽然这么说，可心里想到前两次为定升旗手的事情，陷入了沉思之中…… 第一次轮到我班升旗是五年级下学 ...; 2013-5-3 22:43

给每一朵花绽放的时间: 给每一朵花绽放的时间 “问渠哪得清如许？为有源头活水来。” 2009年的9月，带着毕业生的稚嫩和满怀的憧憬我走进了镜坝镇小学这个大家庭。面对一双双天真纯净的眸子，一颗颗纯洁无邪的心灵，一个个生龙活虎的身 ...; 2013-5-3 21:52

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