班主任尖峰论坛群入群须知

我是一个懒惰的班主任
我感觉现在的我是个懒惰的班主任，我从未为我班的成绩发过愁，更没有操过纪律、卫生方面的心！
    也没有学生问我纪律卫生方面的事， 这些在我班有人专职负责。包括学生的字体，学生的计划，协议书的执行情况等。连班规这么重要的事，都是学生自己定的，我只是听听。改了一条，学生定的是："老师不准酒后进班"，我和同学们商议：能不能改成“老师不准醉酒进班”？我的修改理由是司机违章还分为酒后驾车和醉酒驾车呢！老师闻见酒气就成了红脸汉。最后经过政治局常委会研究同意修改“宪法”
      甚至作文我都懒得批改，学生写好后，大声念自己的杰作，念给自己听，念给同桌听，念念改改，然后同桌再互改，再写上评语，评语也很到位，很给力！然后再推荐给全班听。我只负责说说谁的作文得的好，谁的评语写得好，我负责打印出来。张贴的事有人负责。
      您说，我是不是一个懒惰的班主任？

河边有棵大柳树

我们学校因为修建教室，房子不够用的，要有一班挪到校外民房里上课，最后校委会决定选择了我们班搬出去。在学校斜对面，这里离操场远了、离乒乓球台远了、离多媒体教室远了…… 离河近了、离桥近了、离车辆近了、离噪音近了、离安全事故近了…… 学生不理解问为什么是我们班？修的又不是我们班？我给他们解释：虽然外面没有学校里面方便，学校能让我们班出去，我们应该骄傲！这说明校长对我们班最放心了！而且我相信：我们在不好的环境了，我们照样能做的很好！
外面的环境确实很差，是刚刚盖好的房子，院子很小很乱，我们花了两节课的时间才把打扫干净，我怕学生课间寂寞，又组织学生把学校里面的六十年代的乒乓球案子，架到我们“教室”门前。墙很白，我就告诉学生：我们可以把快乐、智慧和文明留在这里，请不要把“五指山”“脚印”留在墙上！
在那里上厕所都不方便！在河的上沿有一个简易的“伦敦”式的厕所，依山傍水。有一天，我担心学生安全，我就到河边看看，让我触目惊心的一幕发生了，至今我还心有余悸！陈奥同学正在河边的歪倒的老柳树上沿，而那棵该死的老柳树正伸向河中心！我让他小心点，慢慢地回来。
回到班里，我并没有狠狠地批评他，等都坐好了，我先把刚才那惊险的一幕描绘了一下，然后我让同学们想想一下：如果出了意外会是一个怎样的情景？有的说：他可能会全身湿透；有的说：我们班可能会少了这位开心果；有的说：可能他的爸爸妈妈很伤心；有的说：老师，您可能会救他…… 我做了总结：每一个我们所能想象到的结果，我们都不愿意看到！而实际上这些结果都可能发生！在此，老师不愿意去批评陈奥同学了，老师相信他已经认识到错了。今天发生在他身上的事，恰恰给大家敲了一个警钟！老师也相信同学们，包括陈奥同学，会从这件事中吸取教训：珍爱生命，注意安全！
从此，再也没有人去沿河边那棵老柳树了！

毛艳，女，高中英语教师。于2001年开始从事教育工作。一直担任高三英语教学工作，深爱教育事业，坚信教师是天底下最幸福的职业。今年是第一年当班主任，而且是学校的高一重点班，苦于没有经验，只有通过读书和实践不断地摸索，但是有信心有热情做好这份工作。希望能得到各位同仁的指教。谢谢。

你好，我叫侯迎利；我是一位大四的免费师范生，是一个马上也从事教育工作的人，在教育上经验很少，但是我热爱教育工作，喜欢和学生一起的感觉，希望能加入这个群，这个大家庭，多多向你们学习，多学习一些班主任工作的经验

肖盛怀，网名云中逸客，1970年12月出生，湖北仙桃人，中国民主同盟盟员，本科学历，中学语文高级教师；曾获“仙桃市优秀教科研个人”、“湖北省优秀农村教师”、教育部重点课题《新教育实验的理论研究与推广》“全国实验先进个人”等荣誉称号；也曾任教育在线“西部义务支教”讲师团成员、仙桃市中小学班主任培训主讲教师、《仙桃日报》特约记者等职务；加入了湖北省中学语文专业委员会、李镇西班主任工作研究学会等学术团体；参与了“楚天中小学教师校长”卓越工程、教育部“国培计划——中学班主任培训者”研修等高层次培训；师从天津德育特级教师张万祥老师，曾担任教育在线原“镇西之家”版主三年，《班主任之友》论坛“班级管理”版主五年。2004年开始教育写作，已在《中国教师报》、《少年儿童研究》、《新语文学习》、《今日教育》、《河南教育》、《福建教育》、《同学少年》等报刊杂志上发表教育类文章40多篇。教育随笔、教学论文、课堂实录等文章在网络上流传较为广泛。2011年3月，《像野花一样自由生长——一个农村教师的成长经历》由内蒙古人民出版社出版。现供职于湖北省仙桃市杨林尾镇二中。

陈群，生在渤海岸边，长在碣石脚下，心海总是碧波荡漾，书山总是烟波浩渺。1997年参加工作，一直从事语文教学和班主任工作。
带班理念：人格育人，方法教人，爱心护人。
工作业绩：2009年度所带班级获市级优秀班集体；论文《点点滴滴都是爱》获2011学年获县级德育征文二等奖；2011年获县级班主任博客大赛一等奖；2011年获市级班主任博客大赛特等奖；论文《飘逸在神奇土地里的电子根须》发表在国家级期刊《中国现代信息教育》；2011年获班主任素质大赛县级第二名、市级二等奖。
教育信念：三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的心灵画笔，我深情地演绎着我的教育禅,我执著地耕耘着我的幸福路。

李敏，初中数学教师，2000年开始从事教育事业，至今已有8年班主任经历，有一些带班的心得体会，也有许多的困惑，希望能与志同道合的朋友互相交流，学习提高。为了学生的成长成才，我必须不断的学习！

李金洲，高中化学教师，从教10年，工作以来一直担任班主任。石家庄学习之行，收获颇多。拒绝做一位兵来将挡，水来土掩型班主任。希望加入你们的论坛，提高自己的班主任素养。谢谢

刘毅，中教一级英语老师，工作进入第10个年头，当班主任进入第2个年头，喜欢教书、喜欢学生。想加入这个大家庭，成为其中的一员，提升自己，为教育事业做出更好的贡献。

梅老师：您好！我是来自湖南湘潭的一名高中语文教师兼班主任——邹鹂，工作八年，担任班主任这一职务也有四年时间。刚刚担任班主任时，我对这份工作说不上喜欢，每天的繁琐的大事小事总是让我身心疲惫，但随着与孩子们的接触越来越多，工作越来越深入，我理解了一位老班主任说的话：“未当过班主任的老师不能算真正意义上的老师。”我想将这份工作做得更好，所以渴望得到更多学习和交流的机会。

咸慧，山东初中英语教师，96年参加工作，做了十年的班主任，做了一些事情，思考了一些问题，但是班主任工作是大学问，随着年龄的增长，开始审视自己，审视自己的工作，竟有了几多惶恐。很想向更多的老师学习，让自己的专业和心灵再成长。
班级管理是大学问，很想向更多的老师学习，促进自己的成长，

张虹，小学语文教师，从教18年，担任过16年班主任，看到班主任尖峰论坛这个群，很想学习提高，希望加入你们的行列，提高自己的管理办法。QQ598128684

贾春红，初中英语教师，担任过多年班主任工作，但苦于能力不足，想通过尖峰论坛这个平台，向全国名师学习.

游走于天使的花园，满目看去是需要修枝剪叶的枝桠，有时候忘记了它们还有娇美的花朵、健壮的树干，他们还有嫩绿的翠芽、丰硕的果实。
我们常常只是埋头苦干，也挥洒汗水，也辛勤耕耘，但常常不假思索，日久甚而会生厌，有了松懈，有了懒惰，让杂草有了机会丛生，让心情生了许多藩篱。
偶尔安静下来，我会这样想想，在教室里我是一个怎样的角色；偶尔夜深灯下，我会这样想想，在课堂里我是一个怎样的人。
如果，无愧的话，我也许是一个用了真心和真情的人，对待这些有血有肉活生生的孩子们。
并且，我也一直记着，我曾经是一个孩子，我很喜欢那些给了我关爱并影响我一生的良师们。我现在是一个母亲，我期愿我的孩子将来会碰到许多个用良心和爱心来呵护她的老师们。
因而，我努力这样去做！
从小，我生处逆境，不顺。可是，又很幸运，遇到许多个不错的老师，她们都愿意真真切切地爱着我！我叫薛晴，雪后天晴，来自小地方，我也叫安安静静，坐下来看书，站起来教书，终日愿与文字相伴同往，与孩子们相携成长！

不断学习才是硬道理，班主任对学生的作用十分重要。我希望能借此平台发展自我，给自己的学生带去福音。当然，这个途径和平台十分珍贵。我很向往，也会很珍惜。当然，自己也不会强求。毕竟，来这个论坛已经让我很知足了。感谢。

刘露露，安徽合肥一名政治老师，刚刚走上讲台，我希望我能成为心目中的好老师！一步一个脚印，脚踏实地，认真向各位前辈学习！认真成长！谢谢！

我来了

杨春林，杭州市中学语文教师，中学高级，从教13年，几乎没有中断过班主任工作，对班主任工作情有独钟，立志一辈子当班主任，十多年来，被评为“学生最喜欢教师”，“最有魅力教师”，杭州市教坛新秀，全国班集体建设先进个人，《班主任》杂志封面人物，所带班级被评为“先进团支部”“先进班集体”，在与全国同行的交流中，发现只有粗浅的经验，理论素养很差，工作缺少高度，渴望学习进步提高，听郑学志老师介绍，这是一个优秀的班主任工作交流群，特来加盟。

代佳琦，32岁，高中英语老师，教龄近10年。班主任工作4年，刚刚带完一届毕业生，现在在带新班。我的教育理念是用工作带动自己成长，成长后促进班主任工作进一步上升。始终怀着谦卑的心面对他人，三人行必有我师。尤其欣赏群要求里面不求高位，不要浮夸，求同存异的观点。认认真真研究不同时代的不同学生，希望能不误人子弟。

王黎霞，初中语文老师，1999年毕业于山西临汾师范学校，从教十多年来，一直担任班主任工作，一直以”用自己的心温暖学生心，用自己的火燃烧学生的火“作为自己班主任工作的宗旨。十多年来，自己独自品尝着班主任工作中的酸甜苦辣，虽然对这份工作也有烦恼，也有埋怨，但一踏进教室，我就信心百倍。近年来，总觉得自己工作力不从心，因此，我一直渴望做一个专业的智慧型的班主任，希望得到专业老师的指点！

李银霞，小学语文教师，从教14年来，一直担任班主任工作。一直以来都感觉面对思想单纯的小学生，教师每天嘻嘻哈哈就能解决好多问题。近一段时间以来，我一直感觉做小学生得班主任不是那么嘻嘻哈哈的事情了。处理过几件事情之后，真的感觉到自己的班主任智慧不够，很想去学习。进入此论坛后，我仿佛找到了前进的动力，努力阅读论坛里的文章，心头猛然豁然开朗。在此想加入此群，力求自己在班主任这条道上成长得更快些。

     教育是一种幸福，感谢孩子给予我幸福的理由。在追求老班幸福的道路上，期待与您一路同行。我叫余利，从教13年，幸福地做了老班13年！偶有心得发表，如《班主任之友》。策划主题班会获湖南省第2届主题班会比赛一等奖。作为语文老师的我，酷爱文字，更愿意与大家一起用文字来抒写幸福。
    你在，我在，还有什么比这更美好的世界呢？
   

武建君，男，1976年出生，中共党员，中学一级教师,山东省莱州市实验中学物理教研组长、班主任。1997年参加工作，连续15年担任班主任，连续14年任教九年级物理，曾被评为莱州市初中物理学科带头人、莱州市优秀班主任、莱州市德育工作先进个人、莱州市优秀共产党员、莱州市教师专业发展先进个人、莱州市先进教研组长、山东省远程教育优秀指导教师，全国初中物理应用知识竞赛优秀辅导教师等，多次获得优质课，公开课，2006——2011连续六年考核优秀。自己的博客“武建君的网上学习笔记”总访问量已经突破55万人次。对班主任尖峰论坛仰慕已久，很想加入这个QQ群来向各位班主任学习。本人一定遵守群规，希望管理员能批准。

刘强，男，高中数学教师，班主任。虽教数学，但也酷爱文学，喜欢写作，但苦于水平不限。希望通过这个平台给自己一个机会，尽力做好。不断提高进步。

张学彬，99年毕业参加工作，中学老师，从教以来一直从事德育工作未间断，现为德育副校长，我校连年被评为省级和市级德育工作先进学校，并被教育部授予集体二等功。从教十多年来，我始终认为班主任工作是学校全盘工作中重要的一环，对于学校的稳定和发展起到至关重要的作用，是学生人生道路的引路人，对于学校班主任工作要重视、引导、扶持、鼓励，对于班主任们也要给予比其他老师更多的关注。

王颖，99年毕业参加工作，小学教导主任兼语文老师。1999年至2006年从事幼儿园工作，2007年进入小学担任班主任，2009年担任教导主任。从教十多年来，先后被评为市级优秀班主任、优秀辅导老师、骨干教师等。荣誉只是代表过去，入群后，我希望能得到更多的专业指导，让自己在教育的路上走的更好。

    尊敬的管理员梅老师好，我是湖北省恩施市的田亚玲老师，从事小学教学工作已14年，主教语文，喜欢班主任工作，更喜欢和大家一起研讨班主任工作，我希望能够在和大家一起研讨的过程中享受到学习的快乐和幸福。希望梅老师能够加我入群。我QQ号565466972

孙明莉 中共党员，2000年参加工作，小学班主任兼语文教师，曾被评为市级优秀班主任，市骨干教师，热爱教育事业，渴望加入该群，希望向更多的优秀教师学习！

尹祚玉，镇教研员，兼小学语文教师，90年毕业参加工作。只言片言发表于《中国教师报》，从教22年来，我始终认为班主任工作是学校全盘工作中重要的一环，对于学校的稳定和发展起到至关重要的作用。先申请加入群体，探求班主任成长、班级管理之道！请批准！

谢谢了。

我是一名刚刚干了半年的班主任，而且是一名音乐老师，我希望我是我们班学生人生路上的贵人，担任了仅仅半年的班主任工作，使我深有感触，我不会用华丽的语言表达，但我真诚的希望能加入这个团队，提升自己，进而服务于我的可爱的学生。

刘桂芝，女，毕业于原安徽农业技术师范学院生化系，十五年的教师生涯，在公立学校五年，执教过语文，政治，英语，2001年来到现在的民办学校安徽砀山铁中，跟学生一起学习《生物学》，平时喜欢写作，有文在《人民日报*平安校园》《中国教师报》发表，曾在县、市里拿过优质课和实验技能大赛的奖，2011年，接受过中国教师报陈盼编辑的采访，主要谈自己的对民办教育的看法。
这几年为了照顾年幼的孩子，不得已从班主任的位子上暂时下来了，但是时时刻刻关注自己喜欢的班主任工作，不停的学习，积累，就想有朝一日能回到那个位子上不落伍，希望通过群主的审阅。

刘宗国：男，现年38岁，本科学历，中学政治高级教师。曾获“黑龙江省优秀班主任”、“黑龙江省师德先进个人”、“黑龙江省班主任培训者”、“黑龙江省政治教学新秀”、“哈尔滨市班主任标兵”、“哈尔滨市优秀教师”等荣誉。从教14年，承担14年的班主任工作，在哈尔滨市地32中学任教，现任年级组组长、班主任。
QQ：171550870  信箱：32lzg@163.com
申请加入此群是为了学习交流，进一步提升自我！

真的很希望加入这个团队

真的很希望加入这个团队

学习了，支持！

查显国，来自安徽铜陵市第十二中学，从事班主任工作十几年，取得点滴成绩。希望能通过活动的参与，更好的提高班级管理水平，也希望能更好的服务于学生，促进他们的健康、协调发展。（qq号：846922354）

目前不能正常加入，怎么知道学习的相关通知呢？