天津九中张老师：猎狗的目标，原本是兔子，猎狗是去追兔子的，兔子到哪里去了？兔子就代表我们的最初目标。在生活中，我们经常会有这样的经历，总是会忘记“那只兔子到哪里去了？”如果我们既能够得到生活的经历，又能够记住自己的目标，那便会是完美的人生了。生活，总是不完美的。为人父母，养育孩子，都希望孩子幸福快乐，没有一对父母十月怀胎是为了拿来虐的。
天下没有不爱孩子的父母
天津九中张老师：我们想让自己的孩子幸福，但是，我们又亲手扼杀了孩子的幸福，甚至是生命。虽然每一对父母的初衷，都是希望孩子幸福。这就是寓言故事里的狗追兔子，是父母对孩子最深的，最本真的爱。就像父母期待孩子成绩好，期待孩子考上一个好大学，这都不是错误的。只是，我们在追求这些的时候，是不是还记得最本真的目标——一切是为了孩子的终身幸福。
主持凡妈：其实每一对做父母的出发点都是为孩子好，为孩子的幸福在努力。只是在努力的过程中不知不觉改变了初衷。
天津九中张老师：还有，我们成年人，有时不自觉，把自己的人生责任转嫁给了孩子。当我们面对自己的人生困难想逃避的时候，最体面的做法是扔下这个烂摊子，去帮别人做点事情；为人父母，最好做的事情，就是放下自己的一切，专心培养孩子。
主持凡妈：是的，试图把自己没有实现的愿望在孩子身上实现。
群助理开开：这样孩子累，家长更累，孩子没有快乐。
天津九中张老师：原本应该是安全港湾的家庭，变成了最让人紧张疲惫的地方。
父母的爱，为什么让孩子喊出“父母皆祸害”
天津九中张老师：家庭教育的最大障碍:过于执着。执著（执着）,原为佛教用语，指对某一事物坚持不懈，不能超脱。后来指固执或拘泥，也指坚持不懈。
在孩子刚开始学习的时候，父母需要帮助孩子保持必要的学习兴趣，建立好的习惯。不要让孩子觉得学习是一件影响亲子感情的事，要是常常因为学习导致我们责骂孩子，孩子就会反感和抗拒学习。学习就变成一个影响父母爱孩子的坏东西。孩子学习时父母开心，家庭气氛融洽，学习就成了快乐的事！孩子乐意为之！
在亲子关系中，孩子童年期母亲的陪伴是不是“牺牲”在于你在这段关系中学到了什么，在陪伴中也许你会失去晋升、工作、金钱、知识，但你却有可能获得智慧，让自己真正的长大成人，学会爱、包容，你也许会触碰到或找回那个迷失很久的真我。我是谁？我需要什么？孩子是上帝派来的天使，她来告诉我们什么才是爱，什么才是生活，只是我们是否真的意识到这点。
这让我想起我一直非常喜欢的一段话，再次分享给大家，希望大家能够分享给更多人:“上帝让人有后代，不是为了让你教育一个好孩子，是让你看到自己是什么样的人，让你自己自省，改变，重新做人”。从某种意义上讲，孩子选择你做他的父母，是来帮助父母重生的，是来帮助父母重新找到生命的喜乐。父母对于孩子的爱一旦有了交换，需要孩子付出学习成绩进步、让父母脸上有光，这份爱就变质了。这也是豆瓣上一些孩子喊出——父母皆祸害的原因。
大家都知道苏东坡和佛印打禅机的故事吧？
天天妈：嗯，苏东坡本想捉弄佛印，反因自己内心不净……如佛印所说：心中有什么看到的就是什么。
天津九中张老师：我们作为家长，尽管不是所有人都知道万法唯心造，知道镜子理论——你所生活的世界是自己内心的投射。但是，我们都有过实际经验：孩子犯了同样的错误，我们自己心情好，不忙不累的时候，是一种处理态度；一旦我们工作紧张，压力大，身心疲惫的时候，我们就会是另外一个态度。
主持凡妈：是的，有时是把自己的负面情绪带给孩子，让孩子无所适从。
天津九中张老师：很多家长会问我：为什么我对丈夫、朋友、同事脾气都很好，怎么到了孩子这里，脾气却总是无法控制？说起来都是小事，但心里的火直冒，怎么忍都忍不住。说起来原因可能是多方面的，每个人的情况不同，不可能几句话说清楚。但是，最普遍、最深刻的一个根源就是对孩子过于执着，自然放大了一些事情的影响，想淡定也难啊。
我以前应该和大家分享过一个小理论：家长是原件，孩子是复印件，家庭是复印机。我们在孩子身上的焦躁，其实是同极相斥，因为孩子身上折射出我们自己身上的很多问题。
很多家长的执着首先体现在核心思维上，一定要“习惯好"，“一定”要让孩子学习好，一定要优秀，一定要考上重点大学，一定...... 这个“一定”就是过于执着，是会让人很纠结的。世事难料，个人能力有限（举个例子，家长连自己的情绪都控制不了，还谈什么人定胜天啊），怎么能保证“一定”呢？
一位小学三年级的孩子学习处于下游，妈妈的目标是一定要考上好大学，所以，看到孩子这样很焦虑，几近崩溃，对孩子控制不了情绪，严厉之下孩子学习没有好转，还有了抽动的症状。一位初中三年级的孩子学习处于下游，妈妈的目标是一定要考上好大学，所以，看到孩子手里没书就焦虑，中年早更，对孩子更是天天唠叨，孩子成绩每况愈下。一位高中三年级的孩子学习处于下游，妈妈的目标是一定要考上好大学，所以，距离高考还有半年，妈妈就对孩子、对丈夫、对一切都控制不了情绪，甚至听见高考就紧张，她的这份不安，越发让孩子厌恶学习。
无论哪一个阶段，为人父母，做到的都应该是陪伴，陪着孩子走过去，让孩子积累人生经验。
天天妈：三个妈妈的目标都是要孩子考上好大学，看来这个目标很有普遍性。这是不是张老师故事中的土拨鼠啊？
天津九中张老师：是呀，考上好大学，是全社会被绑架的集体无意识。适当的执着是好的，只是要顺其自然去努力，少勉强为之，也对结果顺其自然。可是，我们这些成年人，因为太在意考上好大学这个结果，把孩子积攒人生经验的，原本丰富的人生体验过程，逼到了一条独木桥上。
有几年，我极度厌恶高考，自从研究心理学后，我学会疏导学生经历高考，最终目的是学会做事。甚至高考前最后一百天，也不过是学习把简单的事情重复做，学会发现自己的人生水桶的短板，并尽力弥补。如果家长是怀着这样的心态，陪伴孩子经历高考，孩子在以后的人生中，会应付自如。如果家长把高考仅仅作为进大学的敲门砖——让孩子考重本、一本，会逼迫孩子走入歧途，现在天天醉生梦死在网游里孩子还少吗？有些父母过于追求完美和效率。比如，当天的计划一定要完成，做得不如意、没有效率就很着急，甚至、不高兴，甚至因此去吵孩子。其实孩子的改变需要一个过程，需要慢慢来，这期间可能一直伴随不理想、不如意，是正常的现象。我们需要做的是，事后和孩子一起分析总结，等明天再提高。
前面讲的三个学段的孩子学习处于下游，这对于孩子的一生，真的不是最重要的，健康、快乐、幸福才是家长该重点关注的呀！学会放下，不执著于规矩，不必坚决执行，可以有弹性和灵活性；不执著于一定要孩子接受我们的观点，可以让他去体验结果；不着急去改变孩子，先处理好关系再慢慢寻求改变；不执著于所谓的“正确”，不去较真儿；不执著于让孩子有多优秀，不执著于按照自己的想法来。新东方的创始人俞敏洪，大家都看到他现在的成功，其实回看一下他的成长史，对我们会很有启发。少些执着，学会放下吧，如果孩子是一颗参天楠木，他的青少年，肯定不会像花花草草那样，让人赏心悦目。如果孩子是花花草草那样，从小就让人赏心悦目，你就得接受他不会变成是一颗参天楠木这个事实。
我们爱的意识应该集中在哪里
天津九中张老师：随着社会越来越庞杂，安身立命越来越专业化，父母对子女的担心也日益升级。担心其实是负面的暗示，暗示说：我担心你不行。父母对子女的不自信，会使子女也不自信，变得举步维艰、难以决策。想要让我们的孩子生活得幸福，关键在于我们要把意识集中在我们渴望里——“这个世界，做好自己，就是对其他人最大的帮助。”为人父母，与其忙着教育孩子，不如身体力行，成长自己。身教胜于言传，给自己的人生定一个目标，写给自己，让自己记得自已的目标，时刻提醒自己，孩子是来陪伴自己成长的。
我有一个创建书香家庭的愿望。要知道：一个不爱读书的民族，是可怕的民族；一个不爱读书的民族，是没有希望的民族。
看了这幅图，我深深地感到现在外国人发明智能手机和当时提炼鸦片的目的都一样——击垮新中国的有志青年......
爸爸妈妈电视手机，孩子怎么会读书？想要什么样的孩子，你自己先做什么样的大人。同样的种子，种在不同的土地里、花盆里，长出来的自然不一样。现在很多父母宠孩子，其实不是宠爱孩子，是宠爱在孩子身上投射的自己。
总群秘书长MrYang：因人而异。只能尽量去创造条件，改变条件。有很多是把自己无法实现的东西寄托在孩子身上，往往会忽视孩子真正的需要。
天津九中张老师：忽视孩子真正的需要——因为他们无法把孩子作为一个独立的生命个体来尊重。
活动结束语
天津九中张老师：今晚就先分享这些，希望有机会再和大家畅聊。谢谢大家!
主持凡妈:感谢张老师的精彩分享! 感谢各位的积极参与，今晚的活动到此结束
高中常务星妈:谢谢张老师 !
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