要想写出好东西必须有阅读量的积累——致作文不好的学生（原创）

要想写出好东西必须有阅读量的积累——致作文不好的学生（原创）

      现在中小学学生，作文能力差是他们的通病。究其原因主要有两个大的方面。一是缺乏生活的底子。社会实践少，缺乏可以写的第一手材料。或者身边虽有材料而不去观察，也等于没有。前些年，在语文老师办公室开会，偶尔翻翻学生的作文，有个学生写：《我们的校园》其中一句：“我们的教室门前是一排绿油油的柿子树。”令人啼笑皆非，北方的冬天鹅毛大雪，哪来一排排绿油油的柿子树。我这个人比较认真，后来真问了这个同学：“你见过柿子树什么样吗？”“没见过。”“为什么要那么写？”“大家都抄作文选呗。”这个暂时不说。  

     这里单就作文不好的第二个原因，阅读量不足谈谈自己的看法。现在的学生还是片面追求分数，根本就没有时间去阅读。不要说再多，一个高中毕业生真正读到100本书的几乎寥寥无几。由于脑中空空，没有必要的阅读素材积累。这样怎么能写出好文章呢？古人说，熟读唐诗300首，不会作诗也会吟。《红楼梦》第48回有个林黛玉教香菱作诗的经典故事，很值得我们学生提高作文水平效仿。原文是这样的：

     林黛玉教香菱作诗时，这样对香菱说：“我这里有《王摩诘全集》，你且把他的五言律诗一百首细心揣摩透熟了，然后再读一百二十首老杜的七言律诗，次之再李青莲的七言绝句读一百二十首；肚子里先有了这三个人做了底子，然后再把陶渊明、应、刘、谢、阮、虞、鲍等人的一看，你又是这样一个极聪明伶俐的人，不用一年功夫，不愁不是诗翁了。”学诗这样，作文就更是如此了。

随着国家课程改革的推进，高考语文的比重会上升。据说2016年北京高考语文将上升到180分，而英语将降为100分。在语文中举足轻重的作文，必须引起重视了。现在的学生急功近利，对国家规定的阅读的最低量，置若罔闻。因而极大阻碍了作文成绩的提高。如果这样下去，势必高考吃亏。建议从现在起，默默无闻阅读吧，当你读过许多名著之后，你的写作能力，就会大幅度提升！国学的底子也会渐渐厚起来。

  2013年11月10日上午

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