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[黄埔培训] 黄埔三期一班研讨

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gentigeryu 发表于 2014-1-22 09:56:31 | 显示全部楼层 |阅读模式

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黄埔三期一班研讨
【活动策划】裴年忠
【活动时间】2014年1月18日晚7:30—9:00
【活动内容】研讨中国教师俱乐部的发展及《大教育》网刊的栏目设置、推广等。
【活动主持】陈德忠
【活动整理】于连波
网刊大教育的发展趋势应为新、快、高,提倡原创作品。新指理念新,视角新,起到引领作用。还可衔接外国的适用于我国的教育理念,开拓视野。快指信息快,资源新。水平高端,页面唯美。设置原创专栏,最好能在进职称时能用上。
所谓大教育就是发挥大家的团队意识组建刊物,需要设立几个板块如:幼儿教育版块、小学教师板块或者模块、初中教师块、高中教师板块、职业学校板块、高教板块等。还可以根据文章内容进行分类。
选题做好,就成功一半。选出读者都感兴趣的,且跟得上时尚潮流的,最重要的是有意义有价值的选题,是一本刊物生存最重要的。建议“教育叙事”“名师讲堂”“精品课堂”“班级管理”“心香一缕”“教育论谈”等从小学到大学等都可以  
关键是实用,又能提高我们的教育能力。我们要做的话,无论是网刊还是纸质刊物,最重要的不是让我们自己的文字能发表上,而要让它真正成为一本大家(读者)都感兴趣都喜欢的刊物。比如班主任期刊的我们该怎么办这个栏目,有大家讨论,好的建议组成稿子进行发表,另外中国教师报的香山夜话也很有特色。
这是开辟栏目,接下来是选题,这二者的重要性是一样的。选好栏目,进行宣传,写稿,选稿,栏目最好侧重于一线鲜活的事例,让教育成为显性的文字。现在最重要的是讨论我们如何在学习中提高自我,然后如何运用到工作实践中去,让眼下自己手头的教育教学工作确有改观,实践中有了实实在在的东西了,写到刊物里去,怎么处理都应该好,因为有意义有价值,让适合草根教师学习的都是好的,先实践,把工作中的经验自主写一写,进行整合,这不就是一份好的稿子了吗?群力群策,大家都说话,思想才能被激活,思想才能有碰撞哦。
栏目也要有吸引力, 生命力,有内涵, 网刊得确定一下编辑人员,人人参与写稿, 每月共读一本书,学习交流这样好, 郑老师的“每月齐读共谈一本书”很好,我们可以借鉴来促进大家的写作热情, 先实践,把工作中的经验自主写一写,进行整合,这不就是一份好的稿子了吗? 来一个“教育千千问”, 然后定一特定时间,轮流指定主持,对重要的话题进行专项探讨。 然后再来个“七嘴八舌出新招”,当我们看到抛出的问题时,不妨结合自己的教育事例给出自己的观点和对类似问题的解决方案。切忌粗枝大叶,让答案太骨感。这就是教育的魅力和独到之处。
陈德忠:感谢大家的七嘴八舌,有了你们的倾情解囊,才会有我们的大教育。
班内参与人员:106初语 马二兰 21:14:18
一班参加活动人员:101郭亚磊103霍翠霞106马二兰108王艳红 109于连波111周亚 114何光华115.徐秀忠 119.吴晓冬120.曹碧波121.周庆芬  班长:陈德忠

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