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中国家长俱乐部黄埔学院开班典礼 时间:2014年7月16日(星期三)晚八点至九点半
地点:中国家长俱乐部黄埔学院群(群号:60174246)
主题:2014年暑假中国家长俱乐部黄埔学院第一期家长骨干和家庭教育高端培训开班典礼
主讲嘉宾、学员:裴年忠、张 霞、邹东霞等
策划:王国勤
主持:王国勤
整理:杨 慧
流程:1、院监裴年忠老师讲话; 2、院长张霞老师讲话; 3、执行院长王国勤老师讲话;4、学员代表邹东霞女士讲话;5、群员互动谈发展。希望各位家长、老师、朋友们有什么问题小窗口联系王国勤。希望家长朋友们为了自己孩子更健康、更轻松的成长与发展,积极参与学习,受益您、您的孩子和您的家庭!
【讲座纪实】 (一)开场白 王国勤: 各位天南海北的家长朋友们,大家晚上好!中国家长俱乐部黄埔学院2014暑假第一期家长骨干和家庭教育高端培训开班典礼马上就要开始了。我代表中国家长俱乐部黄埔学院的全体服务人员对各位嘉宾、各位家长朋友在百忙之中抽时间来这里学习表示衷心的感谢和最热烈的欢迎!我也代表全国各地的家长朋友对学院创始人裴年忠老师和院长张霞的辛苦付出表示最崇高的敬意! 当前,中国家庭教育越来越受到家长和社会各界的关注,这样那样的家庭教育形式也层出不穷。而我们中国家长俱乐部黄埔学院所举办的家长骨干培训和家庭教育理念传播与其他形式的家庭教育活动也好,讲座也好,还是有一定的区别,首先我们这里借助网络打破了学习的时空限制,其次我们是纯义务性质的网络培训和活动实施。再次我们这里涵盖的范围广,祖国各地家长朋友都有。其他的一些情况我们在后面的讲解中会详细讲到,请大家注意留心看!下面让我们以最热烈的掌声欢迎裴年忠老师出席今晚的典礼活动 (二)过程 1、院监裴年忠老师讲话 王国勤: 下面让我们以最热烈的掌声欢迎裴年忠老师出席今晚的典礼活动! 总策划裴年忠: 各位学员,王国勤老师,张霞老师,主讲嘉宾们,晚上好!全国家长俱乐部是中国教师俱乐部创立初期时的先锋军,它的很多成熟经验直接被移植和推广。我们有理由充分相信,在今后的发展过程中,全国家长俱乐部继续能够发挥它应有的重要作用。随着社会的发展和网络教育的逐步普及,家庭教育在一个孩子成长中的重要作用日益显现。有时,甚至可以这样说,孩子优不优秀,很大程度上是由家长决定的:家长优秀,孩子必定优秀;孩子有问题,根源就是家长的问题。但目前,在整个社会对家庭教育不够重视,或者说虽然重视,但家长教育能力很有限的时候,我们全国家长俱乐部的作用就极为重要了。真心希望我们全国家长俱乐部能帮助到全国千千万万家长,在我们的影响下协助他们教育好自己的孩子。 这次黄埔培训邀请了十几位来自全国各地的,在家庭教育方面有一定研究或建树的专家名师、一线教师,我代表中国教师俱乐部感谢你们,是你们的无法付出让我们的活动更精彩,让更多的家长接受到了最先进的家庭教育理念,解决了他们在家庭教育过程中的各种疑难问题。期待我们的第一期学员把这种无私的精神不断传递下去,让我们的服务团队不断壮大,并通过我们这个团队的努力,把最新的家庭教育理论恩泽千千万万渴求的家长们。 最后,预祝此次培训圆圆满满。发言完毕。 2、院长张霞老师讲话 王国勤: 下面请张霞院长发言。大家欢迎! 院长张霞: 尊敬的裴总、王院长、各位嘉宾、各位家长晚上好!感谢王老师和家长系院工作人员几个月来的辛勤付出。以后我们有时间多来家长群活动。 3、执行院长王国勤老师讲话 王国勤: 尊敬的中国家长俱乐部黄埔学院院监裴年忠先生、院长张霞女士、家长学员代表邹东霞女士以及来自天南海北的各位嘉宾、家长朋友们,大家晚上好! 首先我对大家的积极参与表示热烈地欢迎! 今天,我们欢聚一堂,在这里共话中国家长俱乐部黄埔学院事业地发展,就是要为家长朋友转变家庭教育观念、帮助家长朋友解决一些家庭教育中出现的种种困惑和问题开好头,同时把责任心强、具有积极的义工服务意识的家长朋友培养成为中国家长俱乐部事业发展的骨干对象和力量,从而壮大我们的服务团队,充实我们的服务力量,发展好我们的家庭教育事业。 刚才,裴老师和张老师已经谈了他们从事中国家长俱乐部事业的深刻认识、体会和思路以及期望,这是他们经历的最好诠释!我个人认为:我们这个服务的发起者、平台的创办者裴年忠老师就是当下中国教育领域民间组织中的活菩萨,他不辞劳苦,任劳任怨,为中国的教育和家庭教育的探索、发展倾注了大量的心血,受到了祖国大地四面八方老师和家长们的一致好评。他默默无闻地付出,不求任何回报,树立起了一座教育的丰碑,引领和感动着一个又一个老师、一名又一名家长走向教育的辉煌……让我们再次把最热烈的掌声送给他! 下面,我讲以下几个方面的内容:
一、中国家长俱乐部黄埔学院(网络)第一期开班说明
(一)重要说明:
1.中国家长俱乐部现有来自全国各地关心孩子成长、热爱家庭教育的家庭教育专家、名师、家长等2000多人。
2.本次培训将特邀教育圈、家长界等的知名人士来作相关讲座。
3.培训为公益性质,全免费,网上进行。 (二)开班宗旨
举全中国家长俱乐部及教育界之高端智慧,培养家庭教育变革中的高影响力因子,使其成为燎原中国家庭教育的星星之火。 (三)开班时间 1.教育理论学习:2014年7月16日晚——7月31日晚; 2.教育实践活动:2014年秋季一学期。 分理论学习和实践活动两次考核评比,最后再综合评比。 (四)适合人员
此次培训欲招募现全国小学家长旗舰群、全国初中家长旗舰群、全国高中家长旗舰群的成员以及其他与家庭教育有关的群的成员及通过各种渠道了解此群并乐意参加培训学习的全国各地的其他家长朋友们参与学习,学习后每位家长学员必须用自己的所学利用业余时间志愿为来自全国各地的家长、孩子和家庭教育服务。 (五)培训平台
中国家长俱乐部黄埔院(群号:60174246),有意参与培训的家长请先申请进群。 (六)受邀讲师
随着中国家长俱乐部黄埔学院开办,其影响力会辐射得越来越远,对中国家庭教育的影响也会逐渐显现。半个月的网络培训的质量高低,很大程度上取决于我们所邀请来的讲师的实力。本次培训我们邀请到的家庭教育讲座嘉宾有来自家庭本身育儿观念超前的家长、中小学研究家庭教育硕果累累的专家、大学家庭教育研究专家、热衷于家庭教育研究的社会活动家直至教育部家庭教育专家委员会的工作人员等。覆盖面之广,谈论角度之多,力度空前未有。 (七)学员细则(重点摘要)
1.学员必须按要求完成理论学习和教育实践活动,完成率超过80%以上且没有重大错误者才允许结业,并根据学习情况分优秀学员,合格学员和待合格学员。
2.有重大违纪者终止学习资格;中途退学和有重大违纪者今后不再接受参与中国家长俱乐部黄埔院的培训学习;更为严重违纪者列入黑名单。 二、培训完毕后的实践活动参与。 中国家长俱乐部黄埔学院在2014年暑假(2014.7.16——2014.7.31)进行中国家长俱乐部黄埔学院成立以来的第一期家长秘书骨干和家庭教育高端理论培训。培训对象主要是来自全国各地小学、初中、高中各段的热爱学习、热衷家庭教育研究、乐于义务服务的学生家长朋友。目的是通过培训转变家长观念、改善家庭教育环境、改变家长教育态度和方式,从而更好的为孩子的健康、快乐成长营造良好的家庭教育氛围。第一期培训实践活动为2014年秋季学期,实践地点分别在中国家长俱乐部黄埔学院所属全国小学家长旗舰群、全国初中家长旗舰群和全国高中家长旗舰群。 目前,中国家长俱乐部黄埔学院2014年暑假第一期培训中富有家庭教育经验的主讲嘉宾已经全部落实;学员在不断攀升中。我们也真诚希望大家积极推荐自己身边乐于培训学习的家长朋友进院学习,我们热烈欢迎!我们将以全新的理念、认真地准备、一流的服务为家长朋友献上一份厚礼! 三、我们的责任重大,我们需要不断地学习,给大脑充电,以适应不断发展变化的家庭教育情况的需要。 2014年4月底,在裴年忠老师的倡议和指导下,我们建立了中国家长俱乐部黄埔学院(群号:60174246),张霞老师任院长;王国勤任执行院长。作为中国家长俱乐部黄埔学院(网络义务服务)成立后的第一任执行院长,我深感责任重大!但由于裴老师和张院长的充分信任和亲切指导,我又有了不负众望、做好工作的巨大力量——我和我们的义务服务团队愿意承担这份责任,共创中国家庭教育的美好明天!因此,我们精心策划、组织了这次家长骨干和家庭教育高端培训班。我们所说的骨干是为了从家长中发现服务的精英,充实我们的服务团队,壮大我们的服务力量(也就是我们是希望更多的家长朋友成为骨干,更好的为各家长交流学习实践基地(全国小学家长旗舰群、全国初中家长旗舰群、全国高中家长旗舰群)的活动服务,为中国家庭教育的美好明天服务。希望参与培训的家长朋友能够树立长期的服务意识,做好长期的服务工作。这是我们的目的,希望大家积极支持!我们所说的家庭教育高端培训,其实不是培训级别有多高,而是我们策划、组织的家庭教育服务更适合、更贴近于每个家长的心坎、每个家庭的实际情况,更容易让家长理解和实施,从而满足他们的家庭教育需求。这从我们前期各家长旗舰群组织、策划的讲座活动的点击率中可以清晰地看到和感受到。 本次家长及家庭教育集中培训,我们思考、策划、组织了长达几个月的时间,考虑到了不同阶段的家庭教育需要但又兼顾家庭教育共性的需要,我们邀请到的讲座嘉宾有基层家庭本身育儿观念超前的家长、中小学研究家庭教育硕果累累的专家、大学家庭教育研究专家、热衷于家庭教育研究的社会活动家直至教育部家庭教育专家委员会的工作人员构成。 讲座主题都是我和各位讲座嘉宾结合家长反映和家庭教育现实状况密切沟通、协商确定的,也就是从最能引导家庭教育现状、解决当前发生在家长身边的家庭教育突出问题的方面进行着手的。本次我们遴选的讲座嘉宾和讲座时间、主题,我们会在蟠桃网上公示,同时上传群共享,随时接受大家的监督。每天的讲座内容也会由相关人员精心整理后上传蟠桃网,让大家不受时空限制,随时随地根据自己的需要即时性的学习,满足不同工作的家长学习之需要。 我为什么说上面这个问题呢?是因为我有机会实地参加过一次家庭教育报告会。会上讲座的嘉宾讲到了中外家庭教育的发展和对比,讲到了中国家庭教育的现状(即政府如何重视、政府如何组织、政府如何投入……)报告会会场内静的出奇,大家听得聚精会神。但是在报告会结束走出会场的一瞬间,我听到听讲的家长们互相喧闹:什么也没听下!于是我感到:举办这样的报告会是当前的现实存在;我也没有任何意思表明这样的报告会作用不大。但是通过一个个家长们在喜笑颜开中很自然流露出的一句“我什么也没听下”,足以让我体会到报告会所起到的作用……所以,我更体会到了裴年忠老师作为教育者活菩萨的远见;我更感受到了我们干这样工作的意义;我也更感受到了家长对我们如此义务付出的肯定。这绝不是自吹自擂——因为我们都从接触裴老师创建的平台打破了时空限制,深入到了每个网络所能延伸到的家庭,深入到了每个爱学习,喜欢通过学习来改变自我、成就家庭教育美好愿望的家长们的心坎里!我明白到了一点:改变中国的家庭教育,不是仅仅能够依靠政府投入了多少人力、物力、财力就能够实现的。更重要的是我们要通过向裴年忠老师创建的网络平台一样使家庭教育的知识、家庭教育的规律真正地深入到每个家长的心灵,触动了每个家长们的家庭教育思想和灵魂,从而让他们在改变家长自我的行动中改变家庭教育氛围,创造温馨和谐的家庭教育环境,在家庭教育规律的引领下,不盲从教育,不瞎管孩子,进而实现家庭教育其乐融融地发展,成就孩子健康快乐的明天。 四、我们的期望
眼下的中国,整个融入实现“中国梦”的潮流,习近平总书记讲到了四个自我,即自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。我觉得这四个自我同样的适用于家长观念的转变方面和家庭教育研究方面。所以,我本人认为:要想使我们的家庭教育走向美好的明天,家长首先需要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高——一句话,需要我们大人先学习、先转变家庭教育观念!需要我们大人遵循家庭教育的规律求得孩子的良性发展,共同进入家庭所有成员如愿以偿的境地!! 另外,我们也希望参与学习的学员自己从群共享下载讲座主持和整理相关资料先自学、领悟,并结合本次培训班上的讲座内容积极向我申报主持、整理工作,积极参与主持、整理工作,做到学习和实践同参与,共提高。我们需要您在实践活动中积极、及时地参与和提高!
我们希望更多的家庭教育正能量凝聚在一起,越聚越大,越来越好。 心系天下家长情,行动造福千万家!
我们努力着…… 我的讲话完了。谢谢大家! 4、学员代表邹东霞女士讲话 王国勤: 下面请本次家长学员代表邹东霞女士讲话!邹女士可以说是家庭教育活动方面的活动家,经验非常丰富——是我们家长朋友学习的典范! 邹东霞: 这么多人,今晚真是太美好了!谢谢,非常感谢大家。院监裴年忠老师、院长张霞老师、执行院长王国勤老师、尊敬的各位嘉宾、亲们,有你们在我会感觉更美妙。 每一次的我们的旗舰系列培训都在增强我们彼此的凝聚力、感召力,我们都在不断的成长中。为了孩子,也为了我们自己,会有共同的理念和信念不断提升,不断得到大家的认可和尊重。有机会在这里表达学员的心声,我既愉快又有些慌乱,因为儿时的种种梦想还在魂牵梦绕,因为成长中的种种努力本来就是为今天而准备。我知道,旧梦,新梦还在交替升级,可那目标未曾改变。我很高兴地看到这些变化。同时,对于孩子教育问题,我又有些担心,因为孩子同时也是社会人,不只是在家庭,他们终究要走向社会与大家共处。不过,这样的状况好像又在发生着一点一滴的改变,比如:在群里我的各种烦恼、想法、困惑能及时得到沟通和交流。大家的友好帮助,让我看到了未来的希望。
我坚信:大家好才是真的好!我们好,孩子才会更好(反之亦然)!当然,我所指的好不纯粹是获得多少财富,而是指生命所具有的内在品质和力量。所以,为了我们和孩子民主、平等、自由美好的幸福生活。不管决定做什么,今后更需要能负责任地、实实在在地、一点一滴地、去学、去思考、去沟通、去做……同时,也希望看大家锐意进取、攀高峰奏凯歌。最后,我希望我们都能在这里,共度美好时光。我的讲话完了。谢谢大家!我这代表当得不够,抱歉!希望能聆听到大家的心愿。 王国勤:感谢邹女士精彩的发言! 5、群员互动谈发展 王国勤: 接下来是群员、嘉宾互动交流 问1:老师请问孩子在小学关键期好习惯没养成,现在要初二了还来得及吗? 答:习惯什么时候都不晚!只要想就必须行动。 问2:教育的终极目标是什么?
答1:教育终极目标是让他成为幸福的人。 答2:教育的终极目标是学会学习。 答3:朱永新老师说的“我们培养的人政治是有理想的,财富是有汗水的,科学是有人性的,享乐是有道德的”,非常期待那样一个美好的社会。 问:家长如何治理孩子的浮躁? 答1:我感觉不是治理是家庭氛围的营造,孩子不是改变的,是引导的。 答2:不是治理,是慢慢影响过来,因为父母对孩子要求高,自身能力差,又想达到父母要求,或者是物质上很丰富,导致心理上的浮躁感觉。 答3:先寻到浮躁的原因,根本原因。 问:我孩子初二,放假时基本不跟同学有交往,最爱玩游戏,心里很着急呀!他不合群,跟同学关系不好。 答1:多带出去走走吧,玩游戏的孩子是不是心灵都比较孤独。 答2:那是父母对孩子要求多了,甚至是父母强势了导致的!更爱玩了,逆反程度重了,孩子缺少自控力。尊重孩子,信任孩子。 答3:青春期叛逆是正常状态,家长多些耐心等待,减少刺激。 答4:孩子一天的时间管理非常重要。 答5:父母多陪陪孩子,和孩子多沟通,适当的参加体育锻炼。 问:家长和孩子成为朋友有什么技巧?怎样做会更好些? 答1:先信任孩子,建立信任关系,再解决问题。 答2:平等,尊重,倾听。 问:初中三年级的学生该不该有自己的手机? 答1:如果孩子自控力好,能分清该带还是不该,就给买。很多孩子分不清,上课也玩,那就不能有。 答2:上学时不该有。 问:他爸爸看见他玩电脑或看电视,总会跟他说,要他去看看课本什么的,我总觉得这样的方式不好。现在跟我稍好些,跟他爸爸是有点对着干的意思,很敏感。 答1:交流方式错了,孩子就不信任,无力反驳,就逃避。
答2:显然父母教育意见分歧了,会导致更大问题了。 答3:做好孩子爸的工作,悦纳孩子,慢慢引导孩子向良性的方向行进。孩子是家庭的唯一,别的都是过往云烟。 问:个人是这么跟孩子说的,也不知道是否合适,请指教,我跟他说:读书是他自己的事,爸妈只能负责他的生活,学习完全是为自己,限制他玩电脑是因为凶他已经近视了,要保护眼睛。 答1:说多了,孩子会嫌你烦的。 答2:能不能找找孩子生活、学习中的其他兴趣点,转移孩子的注意力,逐步进行引导。 问:他提过让我跟他一起游戏,我犹豫了下,跟他说,希望他跟同学一起玩,他太少交往了。有点小气,爱哭,小时候 答1:接纳孩子,别让他把心门关上。关上了,再去打开,不那么容易。 答2:教育是缓慢而优雅的过程,是一场马拉松,急功近利的教育都不会有好结果。只要我们对孩子坚持鼓励和信任,坚持习惯和品格的培养,终有一天,你会发现自己的孩子同样优秀! |