试 卷 交 流 及 命 题 研 讨
" k1 X6 R! [/ A9 H* S( _7 q1 x物理系2014年秋季实践活动5
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【主题】第一次月考自命题试卷（2014秋）交流
( T8 I- e4 @ v& H9 o3 ^【主评嘉宾】：周兆富
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【时间】2014年10月25日（星期六）晚八点
9 H* f( O, H6 Y/ C7 J/ ?【地点】全国物理黄埔学院 144421839
6 b; t- W4 }/ ` S: p. ]9 |【策划】裴年忠、吴畅、符志伟、林均
5 `, M8 M, I) I9 @【主持】林均、冷丽、吴小玲
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【整理】冷丽
: |' u3 e- D6 c* A主持 林均：本周六活动邀请函：人人参与，受益人人！亲，本周六请特邀请您也与大家分享您们年级第一次月考的自命题试卷（自命题、电子文档、若附答案更好），到时候顺带发言做点相关说明。每人限时几分钟（试卷发布上传、同行下载浏览、您做简短相关说明）。若有试卷分享展示请回复，谢谢！
. @6 r, K# @9 {4 p- g ~主持 冷丽:各位群友晚上好！
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吴小玲：我们可以先讨论一下试卷怎么出比较好
+ } V, D% K! |& l主持 林均：可以，周兆富老师临时可以指点一下
& N$ x' D6 w3 n. L- W吴小玲：月考1个半小时，多少题量比较合适？一节课的限时练又安排多少题比较好？
( t* Z% ^9 A) |# }" L3 H/ p吴小玲 分享文件 "高一物理周练3.doc" 下载
! e. W! k% i3 {吴小玲： 这是我们的一份一节课练习卷,大家指点一下
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这份练习很基础
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冷丽: 吴老师这个试卷怎样呈现给学生，打印吗？
1 }* Y% n& j4 j) ?" l吴小玲： 是的,一节课时间的练习
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嘉宾周兆富:
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5．由a＝ΔvΔt可知 ( )
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A．a与Δv成正比 B．物体加速度大小由Δv决定
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C．a的方向与Δv的方向相同 D．Δv/Δt叫速度变化率，就是加速度
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点评：题干太短，建议增加适度的内容。
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6．在学习物理知识的同时，还应当注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要．伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义．请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判定下列过程是伽利略的探究过程的 ( )
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A．猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论
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B．问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论
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C．问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论
- [# d6 ~+ v/ V! @) {D．猜想—问题—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论
6 F- h% _* U1 o D, v0 E( H点评：题干太长，建议精炼一些；对高一学生难度也较大，此类问题学生很难回答。
+ s7 @5 a- T- I吴小玲: 有些题是作业中出现过的改的
5 }& D9 z9 a# H m李永: 我这次周考第一题也考察物理方法
# A- y7 [& }# }4 D& {" F# Y8 G主持 林均: 错题再练
# \7 g1 h9 k( Q0 u吴小玲: 有这种味道
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吴小玲: 有些题也是有对比地出现，比如选择7，8
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嘉宾周兆富:
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建议在整体设计方面进行一下分类，如：一、选择题 二、实验题、三、计算题
. y0 ]) Y C) j- v吴小玲: 好
; \4 _" U) W4 E& F. d李永: 我们重庆从今年高考起答卷上没有图了；实物连线和余力这一类实验题目不会考了。
$ y% ` S7 H7 D4 D% Z9 F3 l嘉宾周兆富: 高一月考命题要给学生20～40分送分题，目标是让差有兴趣。因这种小测最容易因难让部分学生望难停步。
3 g6 k( ?% q4 n. R! l2 Q& d+ z/ |李永: 吴老师这个是多少时间完成的？
/ [ D* k+ ?, \" ~) W吴小玲: 一节课，有同学来不及
: Q9 Q6 S& S6 p% c2 u+ Q李永: 高一学生如果说是一节课，绝大多数完成不了，除非是特别优秀的学生。
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吴小玲: 题量大了点,主要因为有错题再练的成份
0 L* R! ^% i4 m# u: M1 g主持 林均: 优生较容易
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嘉宾周兆富: 学生若不想学，物理老师下步就难教了。对不想学的学生，提高成绩给成为空话。
: d$ |. ^8 Y- f/ ?/ M5 {嘉宾周兆富: 7题和8题计算量如果小一点的话，学生完成应当可以。
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吴小玲: 题不容易取舍，很多时候感觉有再做做的必要，一出就太多
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嘉宾周兆富: 计算题难度把控很好。总体上看这是一套适合学生学情的试卷。
! r @1 k. g& r, e) \6 j0 G; O嘉宾周兆富: 实验题难度也不大。此卷在精炼一些。减少一些阅读量，选择题少点计算，就应当是一套好的周练题。学生90分钟应当可以完成。
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吴小玲：主要还是基础训练，计算量上确实多了些，月考1个半小时，多少题量比较合适
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嘉宾周兆富: 如果在情景方面和原创方面改进一些，试卷会给人耳目一新的感觉。此卷题创新的较少。
2 E/ [. a! p$ Y1 t" Y7 m" Y5 R吴小玲：是的，自编的没有，停留在组卷上，以后多尝试
7 Z7 ?4 } O! ~6 k8 v李永：老实说，自己编的都少，有时改编。
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嘉宾周兆富:换个思维问题就简单了。如选择题中有计算的可改为计算题，同实验相关的可改为实验题。题干不变，题型转变一下，风险小，又有子小小的变化，教师也不累。
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这种改编题就有点小创新的感觉子。
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嘉宾周兆富:
/ U( G+ S: [% X( ]6 UA.如果用紫光照射某种金属发生光电效应，改用绿光照射该金属一定发生光电效应
b+ T* m( I& @* m& eB．轻核聚变时释放能量，重核裂变时吸收能量
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选择题各选项的字数尽量接近，这样整个试卷会给人一种美感、。
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李永：也想学学周老师的出题技术。
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主持 林均：估计周老师的专著快出版了
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李永： 分享文件 "铜梁一中2015级第8周物理答案.doc" 下载，铜梁一中第8周周考试卷上传到群里，请周老师继续点评
: g6 Q; Y; G" i- m李永：我们高三一轮复习到万有引力部分
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主持 林均：永哥先自评，周老师没准备
; s S3 k/ l- b- W李永：我先说几句吧，一会要陪学生跑步去。这次我出周考题主要是加强主干知识的考察：从力的平衡，牛顿定律，到平抛，圆周运动，计算题整体上偏难，主要考察学生的思维全面，各个题目都要进行分析判断，这一块也是高三一轮复习来学生最困难的，28号马上要进行九校联考，也是为九校联考的压轴题作准备，另外就是加强了图象的考察，建图能力和识图能力都是高中学生比较差的，特别是高三复习时的女生，大体上的思路就是考前的针对训练，找学生的弱点，包括实验题目，情景没变，但不同于教材，而且也加强了实验结果有效数字 的考察。 说完了！
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嘉宾周兆富:
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铜梁一中2015级第八周物理9题和10题都涉及到动态和临界问题，难度有点大。
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冷丽:林均老师的试卷也上传了,老师们可以先下载看看,欢迎请周老师点评指导
9 X! ^, T3 d* q嘉宾周兆富:
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“特种兵使用的微声冲锋枪射击时，声音很小是因为采取了消声措施”改为“微声冲锋枪射击声音小是因为采取了消声措施”
, x& T! s% h+ y/ H% t% q% c“城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声”改为“高速公路两旁隔声板阻隔汽车发出的噪声”
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冷丽:简练
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嘉宾周兆富:用尽量少的字精练减少阅读量，学生压力会小一些
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主持 林均:谢谢，周老师的要求太高了
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冷丽:精益求精
* a+ B D' X) c5 O: E2 {1 R! R9 m 嘉宾周兆富:
- F3 E* F: g# G 字数太多了，
6 B5 v; ]3 n) R( B1 c% f主持 林均:学生没有耐心读题，我们就通过考试来培养、锻炼
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吴小玲: 60分钟，题是不是也太多了
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嘉宾周兆富:把整个试卷做一下减法，删除一些可有可无的字，试卷就会变的精练。
! B& `% S+ H3 B0 K# E0 Z- [4 x主持 林均:能做的学生30分钟就完成了，学生的得分情况
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符志伟:考后训练中，我专门出了一道字数多的生活情景联系紧密的题，不难，专门用来训练学生思维品质中的心理素质
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吴小玲:折磨
* O( p' P7 }# c$ m符志伟:赞同林均老师的：学生没有耐心读题，我们就通过考试来培养、锻炼
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主持 林均:借此机会我再就一个题说一点我的感悟
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嘉宾周兆富:我看了自贡的中考题，感觉还是题目字数太多。
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李永：从培养阅读入手，扫描式的阅读，结合图象要么物理情景把有用的提炼出来，字数多没关系，有用的信息只有那么点，特别是高中的信息给予题，我反正看到学生提笔一个字个字的指到读题目就要纠正。泛读和精读结合
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吴小玲：题目能精练当然好
4 R# d! k H1 C8 `6 T7 E主持 林均：能精练肯定更好！
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吴小玲：周老师再说说怎么安排一份试卷好
5 K4 t! V, U1 n. k8 Q主持 林均：周老师可以把你专著的博客地址发一下
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嘉宾周兆富:
http://zhou6909.blog.163.com// V4 Y9 N) O# O- T7 Z- P
主持 林均：提前学习一下你的命题技术
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大家好好研读，等专著出版再去买一本，认真学习
! ?. m* x W2 k4 `+ A/ Q还有老师愿意分享你们的试题吗？
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嘉宾周兆富:
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G" K; j$ K9 n) p* s5 C符志伟：每人都有视角和观点，大胆畅所欲言。说出来互相借鉴碰撞，再请周兆富老师指导
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天天做尖子生题库永远成不了尖子生！
{% l! D: ~5 V( X$ u王涛：让每个学生都有成就感？
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李永：高三的学生可以引导他出题，要么站在出题人的思路去思考
' E; _8 ~: B0 H1 W" v. x嘉宾周兆富:尖子生失败往往不是难题，而对基础题。他们经得起大风大浪。却在小沟中经常翻船。
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李永：站在出题人的思路去思考，审题也不容易出错
$ _0 \6 ~8 ^; \( c5 T& d; t符志伟：教学生学物理，我总想让他们体验思维的乐趣，体验成就感
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嘉宾周兆富:
( j: m3 v9 S* s- K站在命题的角度教学，
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站在学生应试角度教学。
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两个换位思维同样重要。
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李永：《中学物理学科考试试题命制原理与技术》这本书已经出了？
! U( w# i, i! ^" D/ ]' o3 q- J" C嘉宾周兆富:计划今年出版，由广东教育出版社出版。
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李永：争取早日学习
/ P' k' |1 a* \符志伟：命试题，编制高效训练，学问太深，期待周老师专著的指导，少走弯路。期待早日拜读
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嘉宾周兆富:真正好的教学和命题理念都是很浅显易懂的。
$ D2 d, q% g; }; w! n% A高深莫测就不是中学物理了。
s; Q% ~( u, ]0 i( K% c. j主持 林均：大道至简
* A3 ? L3 J! q* x: i% x符志伟：大音希声
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嘉宾周兆富:是的。
1 e A- G ~' h$ v2 v) ~" [: k4 [李永：简单的才是快乐的
5 y0 E. J, x7 X2 U符志伟：先感谢周老师，很期待您的专著!
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吴小玲：谢谢各位老师，收获大
8 }$ I- B: P7 u嘉宾周兆富:学习永远是相互的，我真的收获很大。
2 l! d2 b2 q9 Q( f$ M主持 林均：谢谢周老师的精妙指点！也希望所有的专家都主动出来指教我们，谢谢！
1 m7 m; k! f2 n n6 ]3 s* ^主持 冷丽：特别感谢周老师的精彩点评，收获多多，快乐的分享总是很短暂的，谢谢周老师，谢谢各位同仁！
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主持 林均：希望大家用我们的真诚吸引更多像周老师一样热心的专家来指教我们！
7 H- k1 Z4 i, ]- h9 {2 T
冷丽：今天的活动到此结束！下次再相聚！
( w0 O( e( J S! X
' r4 M# ^6 r, P" Y9 k) L
2 j" {$ G5 Y" J0 J( y( E鸣谢：
; [3 K$ |2 D1 y: E1.
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