愿更多基于实践并能指导实践的创新性教育研究成果问世

郎补俄 · 发表于 2016-11-8 14:01:47

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愿更多基于实践并能指导实践的创新性教育研究成果问世

——《揭开学习兴趣与班主任工作规律的奥秘》序

内蒙古教育厅王利生

老实说，原本我是没有资格为同行著作作序的。惟一的理由恐怕是多年的工作经历与作者的教育情缘所致。倘若再追问还有别的缘由的话，那就是郎老师那质朴的学养和品格，以及苏霍姆林斯基似的研究精神感动了我。

这是一本非同一般的书，是作者四十载三尺讲台上凝结的教育教学和班主任生涯的智慧之光，是他一辈子教育心血的结晶。

本书又不是一般的经验总结，而是基于实践的、可操作的创新性的理论升华。其代表性的成果，是前人少有涉足的领域。作者的研究成果《高中生思想政治课学习兴趣问题研究》获得中国教育学会第五届（2004——2008）优秀科研成果三等奖；《新时期班主任工作的的原理》2011年获得中国教育学会年度优秀论文奖。

读罢本书，由衷地为郎老师教育精神家园的丰厚而欣喜。把自己想明白的问题交给课堂，把没有做好且还要解决的问题交给研究，是本书的一道风景。郎老师，长期在最基层的一线任教，其深厚的底蕴和积淀，以及漫长岁月的浸染，孜孜以求的历练，若有所思的顿悟，蓦然回首的释然，无不灌注于字里行间。

这本书是郎老师一生的勤勉、躬行和智慧的结晶。从这本书里，读出了一个成熟的教育人的思想、理念和异彩纷呈的操作技巧，锐意改革的坚定信念。虽然有些问题还属于对教育教学的探究与感悟，但字里行间时常闪烁出质朴的教育情怀。

四十载风雨，智慧闪耀；四十年奋进，一路艰辛。当我们默默地品读着这本用心血凝成的文字的时候，无不为郎老师的精神家园的丰厚和充实而生敬意。

如果说，教学是教师的生命载体，那么充满着教育智慧的文字就是教师的灵与肉。这些富有个性和灵性的文字里，折射出的是郎老师的质朴、睿智、视野和大气；是教育情愫的集结、释放和畅游，更是一种教育境界的洗礼和回馈。

2015年12月4日

（王利生，研究员，内蒙古教育厅基础教育处处长、原内蒙古教育科学研究所所长、内蒙古教育厅教研室主任）

郎补俄 · 发表于 2016-11-8 14:02:24

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