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第56号教室的奇迹

【第二部分】“方法”之第七章：世界真美好: 或许在不经意之间，山姆库克和数十位歌手柔声唱出了现实的情况：「对历史的了解并不多……」这段朗朗上口的流行歌曲，一针见血地点出了时下青少年对尽历史，以及历史对现今生活重要性的了解是多么有限。从美国各校目 ...; 2013-3-28 07:55

【第二部分】“方法”第六章：我们不会被骗第二次: 【第二部分】“方法”第六章：我们不会被骗第二次「这关系到妳的一生！」激动的老师对露西尖声叫喊着。「妳的未来就靠它了！给我坐下，闭上嘴巴，给我认真一点！」露西今天九岁，即将参加本州岛的数学测验。 ...; 2013-3-28 07:53

【第二部分】“方法”之第五章：加加看: 【第二部分】“方法”之第五章：加加看数字的研究是门极端的科学，孩子不是爱它，就是恨它。当被问到对数学有何感觉时，会耸耸肩表达中立意见的学生非常少。都会小学（我所任教的学校是是其中之一）的测验分数往往 ...; 2013-3-28 07:51

【第二部分】“方法”之第四章：写作: 【第二部分】“方法”之第四章：写作普遍来说，现在学生的写作能力很差，不过这也难怪。由于经年累月的欠缺练习、劣质教学、简讯传输、伊媚儿火星文，以及我们这个分明推崇文盲的文化，现在大多数的学生连一个语意 ...; 2013-3-28 07:48

【第二部分】“方法”之第三章：培养终生阅读的孩子: 【第二部分】“方法”之第一章：培养终生阅读的孩子现在时间是星期二下午两点，我接下来将经历一、两个钟头痛苦的折磨。这折磨既非夹手指，也不是上拷问台——比这更糟，是每周的教职员会议。多年来，我一直很努力 ...; 2013-3-28 07:45

【第一部分】“家的温暖”之第二章：寻找第六阶段: 　　【第一章】“家的温暖”之第二掌：寻找第六阶段你可以藉由经验、耐心，以及从失败中学到的教训打造一间以信任为基础的教室。学生知道你公平待人，可以依靠。孩子们知道只要身边有你，就很安全，而且还能学到事情 ...; 2013-3-28 07:43

【第一部分】“家最温暖”之第一章：给我一些真相: 第一部分家最温暖第一章给我一些真相某天，有些家长求我们惩处任教于本校的一名教师，部分家长甚至要求他。一位相识多年的母亲把我从教室里找了出去。我听了他们的申诉并试图安抚，也尽力捍卫惹毛他们的老师，但 ...; 2013-3-28 07:39

前言教室起火了: 写这本书的感觉是个特别的经验。我知道自己并没有超越常人之处,做的工作和其他数千名认真奉献、希望世界变得更好的教师们是相同的。失败和睡眠不足都是家常便饭。我经常一大清早醒来，就开始为了一个无法被妥善照顾 ...; 2013-3-28 07:35

《第56号教室的奇迹》简介: 内容简介当一名教师倾其所有精力、美德与创造力，他能为学生做什么？如果认识了美国的传奇教师雷夫?艾斯奎斯，或许便有了答案。在美国的众多名师中，很难有人如雷夫·艾斯奎斯一般给人以震撼与惊叹——他在同一所学 ...; 2013-3-28 07:30

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