“大教育创客坊”成立 告大家书

“大教育创客坊”成立

告 大 家 书

2015年3月5日，李克强在政府工作报告的总结回顾中指出：2014年我国着力培育新的增长点，促进服务业加快发展，支持发展移动互联网、集成电路、高端装备制造、新能源汽车等战略性新兴产业，互联网金融异军突起，电子商务、物流快递等新业态快速成长，众多“创客”脱颖而出，文化创意产业蓬勃发展。

这是“创客”第一次写入政府工作报告。“创客”是在创新驱动发展的大潮中，涌现出的一批真正从个人兴趣出发、不以盈利为目标、努力把各种创意转变为现实的人。

在中文里，“创”的含义是：开始做，创造，首创，开创，创立。它体现了一种积极向上的生活态度，同时有一种通过行动和实践去发现问题和需求，并努力找到解决方案的含义在里面；“客”则有客观、客人、做客的意思。客观，体现的是一种理性思维。客人、做客则体现了人与人之间的一种良性互动关系，有一种开放与包容的精神在里面，而开放与包容体现在行动上就是乐于分享。

没有分享，就没有人类社会的整体进步，作为人类社会的一份子，分享和传播知识是每个人应尽的义务，将分享作为乐趣则是一种良好的品格和习惯，但分享绝不意味着不尊重别人的劳动成果，或鼓励抄袭和盗版，恰恰相反的是，分享必须建立在尊重首创精神的坚实基础上，否则创新会变成建立在流沙上的建筑。创客鼓励创新各种分享盈利模式，在分享的同时，保护首创者的利益和积极性。

创客的共同特质是创新，实践与分享，但这并不意味着他们都是一个模子里铸出来的人，相反的是，他们有着丰富多彩的兴趣爱好，以及各不相同的特长，一旦他们聚到一起，相互协调，发挥自己特长时，就会爆发巨大的创新活力。创客通常由以下三者组成：

1．创意者 他们是创客中的精灵，他们善于发现问题，并找到改进的办法，将其整理归纳为创意和点子，从而不断创造出新的需求。

2．设计者 他们是创客中的魔法师，他们可以将一切创意和点子转化为详细可执行的图纸或计划。

3．实施者 他们是创客中的剑客，没有他们强有力的行动，一切只是虚幻泡影，而他们高超的剑术，往往一击必中，达成目标。

创客不是由谁批准或施舍给你的名号，如果你有一种信仰，持续实践，乐于分享并且追求美好生活的潜质，并能做到以上几点，那么，恭喜你，你就是创客！记住：创客的创新和力量源泉来自于所有创客的相互分享、帮助与合作。

为此，为了推动“大教育”的健康、快速发展，我们决定成立“大教育创客坊(Great Education Maker Workshop)”， 让兴趣相投的大家有一个聚集的平台，有一个分享的空间，有一个交流的机会。

天将降大任于斯人也。以今年为起点，中国创客即将迎来真正“璀璨辉煌”的爆发年。我们“大教育创客坊”必将为教育事业做出应有的贡献！

机不可失，失不再来。当你看到这个“‘大教育创客坊’成立——告大家书”时，你还犹豫什么，尽快填写表格，尽快加入，就会优先得到分享、交流！

会员编码：        

大教育创客坊

会员登记表

备注：1.表格填写只是为了准确了解创客会员的基本情况，保证不会外泄，望放心如实填写。

      2.表格填写好及时发送：QQ 277919266(离线文件)；或e-mail khb630@126.com（附件添加）。

3.创客坊成员免费享受“大教育（创客）”电子刊物阅读和相关分享、交流和实践活动。

制表：“大教育”创客坊